|
Wewnątrzszkolne zasady rekruatcji kondydatów
do Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Salezjanek
w Ostrowie Wielkopolskim w roku szkolnym 2010/2011
Podstawa
prawna:
Rozporządzenie
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie
warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli
i szkół oraz przechodzenia z jednych typów szkół do
innych § 23
(Dz. U. nr 26 poz. 232 ), Zarządzenie nr 0151/1//2010
Wielkopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 12 stycznia 2010 roku
w sprawie przyjmowania do publicznych gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2010/2011
§
1
1.
W roku szkolnym 2010/2011 będzie utworzona jedna klasa
pierwsza.
Klasa I a z
grupami:
- grupa 1 - z językiem angielskim i niemieckim (przedmioty rozszerzone: j. polski i
historia)
- grupa 2 – z językiem angielskim i niemieckim (przedmioty rozszerzone: biologia i
chemia)
- grupa 3 – z językiem angielskim i niemieckim (przedmioty rozszerzone: informatyka i matematyka)
2.
Liczba uczniów w każdej z klas nie przekroczy 30.
§
2
1.. Nabór do szkół w powiecie ostrowskim będzie odbywał się drogą elektroniczną.
2. Kandydaci do Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Salezjanek składają dokumenty w
terminie:
a) do 21 maja 2010r.
• podanie o przyjęcie do Liceum Sióstr Salezjanek,
• kwestionariusz osobowy kandydata
• odpis aktu urodzenia,
• świadectwo ukończenia klasy II gimnazjum,
• oceny z pierwszego półrocza klasy III potwierdzone przez szkołę,
b) bezpośrednio po zakończeniu roku szkolnego (do dnia 28 czerwca włącznie)
• wyniki egzaminu końcowego w gimnazjum,
• świadectwo ukończenia klasy III gimnazjum,
• dwa zdjęcia,
• kartę zdrowia
3. Kandydaci mogą dołączyć do wymaganych dokumentów:
• zaświadczenia komisji konkursów przedmiotowych i artystycznych różnych stopni (szkolnych, miejskich, wojewódzkich, okręgowych),
• zaświadczenia dokumentujące pracę społeczną, wolontariat, pracę w różnych organizacjach młodzieżowych, kołach zainteresowań, itp.
• opinie psychologiczno – pedagogiczne.
§
3
1. O przyjęciu kandydata do pierwszej klasy Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim decyduje ilość punktów i ocena z zachowania (co najmniej
poprawna)
2. Kandydat do pierwszej klasy Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Salezjanek w Ostrowie Wielkopolskim musi otrzymać minimum 75 punktów z ogólnej puli 200.
3. Punkty będą przyznawane przez szkolną komisję rekrutacyjną
za:
a) osiągnięcia dydaktyczne udokumentowane świadectwem szkolnym zgodnie z kryteriami przeliczania ocen z wybranych przedmiotów na
punkty,
b) wyniki z egzaminów gimnazjalnych z części humanistycznej i matematyczno – przyrodniczej (minimum 50 punktów z obu części
egzaminu),
c) uzyskanie wzorowej oceny ze sprawowania (5 punktów) lub bardzo dobrej (3
punkty),
d) udokumentowane zaświadczeniami bądź wpisem na świadectwie szkolnym inne osiągnięcia (maksymalnie 30 punktów),
e) świadectwo z wyróżnieniem (5 punktów)
|
lp.
|
przedmioty/osiągnięcia
przeliczane na punkty
|
punktacja
|
łącznie
|
|
1.
|
liczbowo
określona ocena z języka
polskiego x 2
|
max
12 pkt
|
max
100 punktów
|
|
2.
|
liczbowo
określona ocena z obowiązkowego
języka obcego x 2
|
max
12 pkt
|
|
3.
|
liczbowo
określona ocena z matematyki x 2
|
max
12 pkt
|
|
4.
|
liczbowo
określona ocena z przedmiotu obowiązkowego
wskazanego przez szkolną komisję
rekrutacyjno-kwalifikacyjną x 2
|
max
12 pkt
|
|
5.
|
liczbowo określona średnia ocen (zaokrąglona do dwóch miejsc po przecinku) z sześciu przedmiotów ogólnokształcących, tj.: historii, wiedzy o społeczeństwie, biologii, geografii, fizyki i astronomii, chemii, informatyki x 2
(z wyłączeniem przedmiotu wskazanego w punkcie 4)
|
max
12 pkt
|
|
6.
|
świadectwo
z wyróżnieniem
|
5
pkt
|
|
|
ocena zachowania:
- wzorowe
- bardzo dobre
|
5 pkt
lub 3 pkt |
|
8.
|
konkursy przedmiotowe organizowane przez Wielkopolskiego Kuratora Oświaty - udział w finale wojewódzkim
(punktowane maksymalnie dwa przedmioty 2 x 8 pkt.):
- języka polskiego,
- języka niemieckiego,
- języka rosyjskiego,
- języka francuskiego,
- języka angielskiego,
- geografii,
- chemii,
- fizyki,
- historii,
- matematyki,
- biologii,
|
max
16 punktów
|
|
9.
|
sposób punktowania za osiągnięcia ucznia uwzględniane przez szkolną komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną:
a) sportowe:
- na szczeblu ogólnopolskim (miejsca 1- 6) 6 pkt.
- na szczeblu wojewódzkim (miejsca 1-3) 4 pkt.
- na szczeblu powiatowym (miejsca 1-3) 2 pkt.
b) artystyczne:
- na szczeblu ogólnopolskim (miejsca 1- 6) 6 pkt.
- na szczeblu wojewódzkim (miejsca 1-3) 4 pkt.
- na szczeblu powiatowym (miejsca 1-3) 2 pkt.
c) konkursy wiedzy:
- organizowane na szczeblu ogólnopolskim (miejsca 1- 6) 6 pkt.
- organizowane na szczeblu wojewódzkim (miejsca 1-3) 4 pkt.
d) reprezentanci Polski uczestniczący w konkursach i zawodach, w których biorą udział reprezentacje narodowe, 6 pkt.
Do punktacji wlicza się nie więcej niż dwa osiągnięcia z zastrzeżeniem, że uwzględnia się najwyższe osiągnięcie absolwenta gimnazjum w danym konkursie, w danej dyscyplinie tylko jeden raz.
|
max
12 punktów
|
|
10.
|
osiągnięcia kandydata dotyczące aktywności i działalności na rzecz innych ludzi oraz środowiska (w szczególności: wolontariat, hospicjum, schronisko dla zwierząt), m.in. udział w Ogólnopolskim Konkursie „8 Wspaniałych”; systematyczna praca uznana na podstawie opinii wychowawcy
klasy.
|
2
punkty
|
|
11.
|
egzamin gimnazjalny:
- „część humanistyczna”
-„część matematyczno-przyrodnicza”
|
max 50 punktów
max 50 punktów
|
max
100 punktów
|
|
MAKSYMALNA
LICZBA PUNKTÓW
MOŻLIWYCH
DO UZYSKANIA PRZEZ KANDYDATA
|
200
|
§
4
1. Ogłoszenie
wyników postępowania kwalifikacyjnego odbędzie się
30
czerwca 2010
r. o godz. 1200
2. Odwołanie
od wyników postępowania kwalifikacyjnego można składać
do dyrektora szkoły w ciągu 3 dni od daty ich ogłoszenia.
3.
Ogłoszenie listy kandydatów przyjętych do szkoły
odbędzie się 06
lipca 2010 o godz. 900
4. Kandydaci,
którzy nie zostali przyjęci do szkoły, mogą składać
dokumenty w terminie do 08 lipca 2010r. w
szkołach dysponujących wolnymi miejscami.
5.
W dniu 09
lipca 2010 r. ogłoszone zostaną wyniki dodatkowego
postępowania kwalifikacyjnego.
§
5
1. JESTEŚMY SZKOŁĄ:
- prowadzącą działalność lekcyjną i pozalekcyjną, dzięki której nasi uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności pozwalające sprostać wyzwaniom dorosłego życia,
- promującą system wartości etycznych opartych na Ewangelii,
- pomagającą wszystkim uczniom w rozwoju religijnym, intelektualnym, fizycznym, moralnym i kulturowym,
- zapewniającą równość szans i sprawiedliwość społeczną,
- uczącą poszanowania drugiego człowieka, koleżeństwa, odpowiedzialności za siebie i innych,
- zwracającą uwagę na konieczność dbania o zdrowie i unikanie nałogów,
- wpajającą zasady kultury słowa,
- rozwijającą postawę miłości do Kościoła, Ojczyzny i rodziny,
- wychowującą do umiłowania Wielkopolski, kultury i tradycji naszego regionu.
2. ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE SZKOŁY
Liceum nawiązuje do tradycji szkół humanistycznych, pragnących kształcić wszechstronnie, tak, aby jej absolwenci potrafili swobodnie poruszać się w obszarze kultury europejskiej. Programy nauczania poszczególnych przedmiotów są ubogacane przez nauczycieli. Listę przedmiotów obowiązujących w liceum ogólnokształcącym w szkole wzbogaca filozofia. Liceum ze szczególnym pietyzmem troszczy się o nauczanie języków obcych (na różnych poziomach zaawansowania).
Formacja duchowa i moralna wychowanków opiera się na wartościach chrześcijańskich. Szkoła pragnie wpoić swoim uczniom poczucie odpowiedzialności przed Bogiem za siebie oraz innych. Stawiając swoim uczniom wysokie wymagania etyczne (np. wolności od nałogów, troski o kulturalny sposób bycia), pragnie prawidłowo kształtować ich sumienia. Uczy życzliwości, wrażliwości na potrzeby innych, przyjaźni, prawdziwej tolerancji. Ukazując jako wzory postępowania bohaterów narodowych zachęca do miłości Ojczyzny i do odkrywania bogactwa tradycji własnego regionu.
3. ŻYCIE RELIGIJNE, KULTURALNE, SPORTOWE SZKOŁY
Życie religijne w szkole to codzienna modlitwa przed lekcjami w czasie „słówka na dzień dobry”, wspólne Msze święte, rekolekcje wielkopostne, spotkania modlitewne, pielgrzymki. Działa koło dyskusyjne oraz zespół muzyczny. Liceum duży nacisk kładzie na formację kulturową. Uczniowie zwiedzają muzea i zabytki. Szkoła organizuje wspólne wyjazdy do kina i do teatru. W szkole działa kawiarenka uczniowska, gdzie można nabyć codziennie świeże pieczywo, napoje i słodycze.
Działa Uczniowski Klub Sportowy – SALOS RP. Uczniowie mają możliwość korzystania pod opieką instruktora z basenu pływackiego. W czasie wakacji i ferii zimowych uczniowie mogą brać udział w obozach i wycieczkach.
4. KADRA, BAZA SZKOLNA I ORGANIZACJA PRACY
Dyrektorem szkoły jest s. mgr Anna Serafin. Grono Pedagogiczne stanowi 26 nauczycieli. Szkoła korzysta doraźnie z pomocy specjalistów z różnych dziedzin pedagogicznych.
Klasa tworzy wspólnotę uczniów (do 30 osób), którzy pracują pod kierunkiem wychowawcy i nauczycieli. Liczące niewiele osób grupy pozwalają na bezpośredni kontakt nauczyciela z uczniem i współpracę. Nauka języków obcych (i niektóre zajęcia z innych przedmiotów) odbywają się w małych grupach.
Bez wątpienia atutem liceum katolickiego jest jego rodzinny charakter. Szkoła jest przyjazna dla ucznia, bezpieczna, wolna od przemocy i zjawisk patologicznych, schludna. Atmosfera w szkole sprzyja pracy intelektualnej i duchowej.
Szkoła posiada bardzo dobre warunki lokalowe. Dysponuje pracownią informatyczną, humanistyczną, biologiczną, fizyczną. Uczniowie mają możliwość korzystania z Internetu. Zajęcia z wychowania fizycznego odbywają się w szkole, na boisku i na pływalni.
Nauka w szkole odbywa się w systemie jednozmianowym (od godz. 7.30 do 15.30).
|