Podczas ostatnich zajęć dzieci zrobiły już album ze zdjęciami dla mamy, a następnie audiopamiętnik. Ale zabawa z multimediami tak ich wciągnęła, że postanowiły zbudować też obrazkową opowieść ze zdjęć, które zebrały. Coś takiego jak komiks, ale złożone z fotografii. Zaczęły planować kolejne etapy historii i szukać odpowiednich zdjęć. foto
Zdecydowały się ułożyć opowieść o nowych przygodach Psotnika! Grupy uczniów pracowały nad "Ucieczką Psotnika z piórnika Julki" oraz "Opowieścią o czarodzieju, który zaprzyjaźnił się z Psotnikiem".
W jaki sposób możemy wykorzystać narzędzia cyfrowe na potrzeby własnej ekspresji twórczej? Dzieci miały okazję się o tym przekonać budując opowieść za pomocą cyklicznych, powiązanych ze sobą obrazów oraz przekładając ją na język fotografii, dzięki wykorzystaniu aparatów cyfrowych, tabletów lub smartfonów.
Efekty pracy uczniów można podziwiać w galerii.
Zadanie okazało się bardzo przyjemne, a dzieci chętnie je podjęły. Najważniejsze dla nich było obejrzenie zrobionych przez siebie przy użyciu tabletu zdjęć, wykonanych wcześniej szkiców i rysunków.
Od dzisiaj wiedzą, jak posługiwać się prostym aparatem cyfrowym lub innym urządzeniem z możliwością wykonywania zdjęć oraz potrafią zaplanować i stworzyć własną obrazkową opowieść.
Za wykonywanie zadań dzieci dostały kolejną naklejkę, tym razem za "Cyfrowe umiejętności". Informujemy również, iż do szkoły dotarły megamisyjne prezenty: gry dydaktyczne i książki edukacyjne. Bardzo za nie dziękujemy!
Zapraszamy do naszej megamisyjnej galerii fotografii :)
M. Michalak, P. Lisek