Kumulacja metod aktywnych na lekcjach przyrody.
Categories: |
Author:
Admin SP |
Posted: 2017-02-09 |
Views: 417
Klasy IV, V i VI ostatnie rozdziały w I okresie podsumowały niestandardowo. Poprzez „zabawę” utrwaliły materiał i skontrolowały ile nauczyły się w ostatnim czasie. Uczniowie usystematyzowali wiadomości, utrwalili opanowane umiejętności w sposób atrakcyjny i angażujący.
Zabawy oparte były o liczne zestawy pytań zamkniętych i karty pracy opracowane przez nauczyciela. Uczniowie rywalizowali ze sobą jak w teleturnieju „Jeden z dziesięciu”- indywidualnie odpowiadali na pytania na kartach odpowiedzi. Uczniowie pracowali metodami aktywnymi: domino, gra edukacyjna – statki, metoda aktywnego opisu. Pracowali w grupach i indywidualnie.