Projekt „Pan Stop”.

Na lekcjach zajęć technicznych uczniowie klas czwartych wykonali pracę manualną ,,Pan Stop”. Wcześniej odbyły się zajęcia lekcyjne, na których uczniowie poznali znaki drogowe, ich rodzaje i znaczenie. Celem zajęć było wykorzystanie wiedzy ze znajomości znaków w połączeniu z umiejętnościami manualnymi i techniką łączenia drewna z innymi materiałami.
,,Pan Stop” trzymał wybrane znaki drogowe, które uczniowie samodzielnie wykonali na karteczkach. W ten sposób doskonalili wiedzę ze znajomości znaków drogowych, zapamiętując ich kształty i kolory. Samodzielnie wyszukiwali korzystając z tablic wiszących w pracowni oraz z podręcznika przydatne znaki dotyczące pieszego i rowerzysty.
Każdy namalowany znak musiał być opisany. Ponadto przy ocenie pracy uczeń musiał szczegółowo opisać swoją pracę oraz zastosowane materiały i sposoby ich łączenia.