Projekt ,,Akademia Leśna. Jak tropić ślady w przyrodzie?" Uniwersytetu Dzieci w klasie 2b
Uczniowie podczas kolejnych zajęć projektu ,,Akademia Leśna. Jak tropić ślady w przyrodzie?” wzięli udział w kilku aktywnościach zaproponowanych w drugim zadaniu: Jak być dobrym przyjacielem. Podczas zabawy wprowadzającej kończyli zdanie: ,,Lubię Cię, bo..." rzucając jednocześnie wełnianą nić. W ten sposób powstała cała sieć przyjaźni. Foto
Dzieci stwierdziły, że czasami trudno określić za co kogoś lubimy. Drugoklasiści wysłuchali listu naukowców z planety PIRX, następnie próbowali pomóc im ustalić co to znaczy: ,,Być dobrym przyjacielem?”. Uczniowie spośród przyniesionych ilustracji i zdjęć wybierali te, które przedstawiają zachowania przyjazne oraz ludzi wyglądających przyjaźnie, a następnie przyklejali je do niebieskiego kartonu. Wszystkie zachowania nieprzyjazne dzieci zaklasyfikowały poprawnie i przykleiły do pomarańczowego kartonu. Zadanie wywołało spore zamieszanie, natomiast ostatecznie dzieci sobie z nim świetnie poradziły. Udało się im odpowiedzieć na list naukowców i ustalili: kim są prawdziwi przyjaciele, jak można ich rozpoznać, co należy zrobić, aby się zaprzyjaźnić oraz jak zachowuje się prawdziwy przyjaciel. Drugoklasiści podczas ostatniej części zajęć obejrzeli film obrazujący przyjaźń w świecie zwierząt. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że bez szacunku i tolerancji nie można stworzyć prawdziwej więzi przyjaźni, a gdy już się uda ją zawiązać to będzie trwała do końca życia. Dzisiejsze zajęcia były bardzo pozytywnie odebrane przez dzieci.
M.